Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Taklit Türlerinin Oyun Karmaşıklığı ve Sözcük Dağarcığı İle İlişkileri
Otizm spektrum bozukluğu (OSB) olançocuklarda taklit ve sembolik oyun becerilerinde güçlükler, sözel dilgelişiminde ise yaşam boyu süren bozukluklar görülmektedir. Araştırmalar OSBolan çocukların taklit, sembolik oyun ve dil alanında yaşadığı güçlüklerinbirbiri ile ilişkili olduğunu öne sürmektedir....
שמור ב:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Ankara University
2018-12-01
|
| סדרה: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/586497 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
