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Estado de honestidade acadêmica pela obtenção não autorizada de respostas avaliativas entre estudantes de medicina

Introdução: A avaliação do comportamento ético e moral de indivíduos no processo ensino-aprendizagem é um problema que suscita investigações. A proposta do estudo foi avaliar o estado de honestidade acadêmica, com referência à utilização da “cola”, entre alunos de diferentes níveis na graduação de...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Maria Cecília Santos Cavalcanti Melo, Eliza Alves Patriota, Luiz Pedro Marques Gomes, Carlos Teixeira Brandt
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Faculdade de Medicina de Olinda 2018-04-01
Serier:Anais da Faculdade de Medicina de Olinda
Fag:
Online adgang:https://afmo.emnuvens.com.br/afmo/article/view/8
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