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Culminación de estudios por portafolio: propuesta metodológica para Licenciatura en Educación Química

El portafolio emerge como una modalidad innovadora de culminación de estudios en la educación superior, alineada con las tendencias de evaluación formativa e integradora. La presente investigación tuvo como propósito diseñar y validar una metodología para la culminación de estudios mediante portafol...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Alyn Ferro Nieto, Amalia Teresa Ricardo Pérez, Guadalupe Moreno Torián, Alina Jardines Durán
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2026-07-01
Col·lecció:Revista MENDIVE
Matèries:
Accés en línia:https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/4504
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