Model Pembelajaran Generatif Berbantuan Media Konkret Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran generatif terhadap kompetensi pengetahuan IPA siswa. Penelitian yang tergolong jenis kuantitatif ini memakai rancangan penelitian berupa nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V dengan...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Kadek Ikken Ayu Sadewi, I Komang Ngurah Wiyasa
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universitas Pendidikan Ganesha 2020-07-01
Col·lecció:	Journal for Lesson and Learning Studies
Matèries:	generatif konkret kompetensi pengetahuan IPA.
Accés en línia:	https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JLLS/article/view/26810
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!