Práticas de ensino e formação docente: notas sobre a experiência da Licenciatura em Filosofia da UFABC
<p><a>http://dx.doi.org/10.5902/1984644415967</a></p><p>O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a concepção de prática de ensino como experiência de formação docente. Para tanto, inicia com uma série de questionamentos sobre a Filosofia como disciplina escolar; na sequência, aborda a idei...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Maria
2015-01-01
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| سلاسل: | Educação (Santa Maria. Online) |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/article/view/15967 |
| الوسوم: |
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