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La innovación educativa a examen: políticas y actuaciones de la Administración

La innovación educativa se ha convertido en un eje central para afrontar los desafíos pedagógicos, tecnológicos y sociales del siglo XXI. Los centros educativos deben incorporar la innovación como una construcción compartida, fruto de la implicación conjunta del profesorado, los equipos directivos,...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Mónica Vallejo-Ruiz, Abraham Bernárdez-Gómez, Ana Torres-Soto
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) 2025-10-01
Colecção:Revista Sítio Novo
Assuntos:
Acesso em linha:https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/1866
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