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As contribuições teórico-metodológicas de Lênin e Gramsci para a educação contemporânea

O objetivo do presente artigo é analisar as formulações de Lênin e Gramsci para a educação. O texto está dividido em quatro seções. Ao longo da exposição, apresentamos os elos e as afinidades entre Lênin e Gramsci, mas também ressaltamos as continuidades e diferenças entre eles. Além disso, abordam...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Giovanni Semeraro
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade do Estado de Santa Catarina 2024-07-01
Edice:Revista PerCursos
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/24761
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