SABERES-FAZERES FEMINISTAS DECOLONIAIS NA UNIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES SUBJETIVAS, EPISTÊMICAS E POLÍTICAS DE INTELECTUAIS NEGRAS

Resumo Esta pesquisa intencionou compreender como, a partir dos relatos narrativos (auto)biográficos de três docentes negras do ensino superior público, implodem-se saberes e fazeres que decolonizam o conhecimento, a ciência e a sociedade no âmbito da UFMG. Tomou-se a experiência dessas sujeitas com...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Ricardo Dias de Castro, Claudia Mayorga
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Associação Brasileira de Psicologia Social 2023-10-01
Σειρά:	Psicologia & Sociedade
Θέματα:	Intelectuais negras Antirracismo Feminismo Decolonialidade Universidade pública
Διαθέσιμο Online:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-71822023000100415&lng=pt&tlng=pt
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