Self Efficacy dan Positive Affect: Apakah ada pengaruhnya terhadap Self Regulated Learning

Kegiatan siswa tidak lepas dari tuntutan akademiknya. Namun, mereka sering memiliki masalah dengan pembelajaran mandiri – masalah mendasar yang perlu dipecahkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah efikasi diri dan afek positif berpengaruh terhadap self regulated learning. Self-efficacy m...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Mujidin Mujidin, Husnul Khotimah Rustam, Nurbowo Budi Utomo
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Mata Pena Madani 2023-08-01
Serie:	Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi dan Kesehatan
Soggetti:	regulasi pembelajaran sendiri efikasi diri afeksi positif.
Accesso online:	https://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/205
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!