Código QR

KEEFEKTIFAN EXPERIENTIAL LEARNING DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ketuntasan belajar peserta didik yang diajar dengan model experiential learning dengan strategi REACT, (2) rata-rata kemampuan komunikasi matematis peserta didik yang diajar dengan model  experiential learning dengan strategi REACT. Populasi penelitian i...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Jeni Rahmawati, Isti Hidayah, Darmo Darmo
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Negeri Semarang 2013-11-01
Colecção:Unnes Journal of Mathematics Education
Assuntos:
experiential learning
kemampuan komunikasi matematis
strategi REACT
Acesso em linha:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/3445
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados