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El Potencial de las Notas de Campo en la Investigación Educativa

Las notas de campo son una herramienta metodológica clave, aunque poco sistematizada, para comprender experiencias escolares situadas. Este ensayo teórico-reflexivo tiene por objetivo analizar el valor metodológico de las notas de campo, proponiendo definiciones, usos posibles y formas concretas de...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: René Valdés, Michelle Mendoza
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2025-12-01
Schriftenreihe:Educação & Realidade
Schlagworte:
Online-Zugang:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/148792
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