Senior:innenstudierende als nicht-traditionelle Zielgruppe der Hochschulbildung
Vor dem Hintergrund der bildungspolitischen Diskussion zur Öffnung der Hochschulen sowie der gestiegenen Bedeutung Lebenslangen Lernens widmet sich der Beitrag einer besonderen Untergruppe nicht-traditioneller Studierender: „learners in later life“, die an Angeboten der wissenschaftlichen Weiterbil...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria
2022-12-01
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| Col·lecció: | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
| Accés en línia: | https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1693 |
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