Clase de estadística en primaria: Un análisis desde las categorías de sujeto, actividad y alteridad
Este artículo presenta un estudio de caso desarrollado en una clase de estadística de educación básica primaria en Bogotá (Colombia), desde la perspectiva sociocultural de la Teoría de la Objetivación. A partir de la observación de una clase de estadística, el propósito del estudio es analizar las f...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Asociación Aprender en Red
2026-07-01
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| Serier: | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
| Fag: | |
| Tags: |
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