Diálogos Interculturais entre Conhecimentos Tradicionais e Conhecimentos Científicos em uma Comunidade Geraizeira: um Olhar Freiriano na Licenciatura em Educação do Campo

O presente estudo tem como objetivo analisar as potencialidades de diálogos interculturais focados no ensino de ciências, a partir de um olhar freiriano ao percurso formativo e vivências de uma aluna do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (Lecampo/...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Danilo Seithi Kato, Daniela Corsino Sandron, Marilisa Bialvo Hoffmann
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2021-09-01
Series:	Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Assuntos:	diálogos interculturais paulo freire educação do campo formação de professores de ciências conhecimentos ecológicos tradicionais
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!