Inteligência emocional como fator protetor do burnout em professores do 2.º e 3.º ciclos e secundário da ram

A inteligência emocional é a capacidade de perceber, usar, conhecer e regular as emoções para facilitar o pensamento (Mayer Salovey, 1997). Já o conceito de Burnout é a expressão inglesa para designar aquilo que deixou de funcionar por exaustão de energia (França, 1987, citado por, Carlotto, 2012)....

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Glória Franco
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2014-01-01
Col·lecció:	INFAD
Matèries:	inteligência emocional burnout professor expressividade emocional regulação emocional
Accés en línia:	http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/761
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