Mã QR

TEKNIK SHADOWING DALAM PEMBELAJARAN KAIWA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP MAHASISWA TINGKAT II TAHUN AKADEMIK 2014/2015 DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI) (SHADOWING TECHNIQUE IN LEARNING KAIWA (EXPERIMENTAL RESEARCH ON SECOND YEAR STUDENTS IN 2014/2015 ACADEMIC YEAR OF JAPANESE LANGUAGE EDUCATION DEPARTMENT FPBS UPI)

This study tried to apply shadowing techniques in kaiwa learning, toward the II degree Japanese students of FPBS UPI. For Japanese language learners, speaks Japanese fluently quite difficult because it needs to habituation. Additionally, when speaking need to consider several things like, accent, in...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Lanni Anggun Puspita, Melia Dewi Judiasri, Herniwati Herniwati
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Universitas Pendidikan Indonesia 2016-12-01
Loạt:Jurnal Japanedu: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Jepang
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ejournal.upi.edu/index.php/japanedu/article/view/5940/4015
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!