Nivel de competencias interculturales en los profesionales que trabajan con menores migrantes no acompañados en España

Resumen La competencia intercultural permite que las personas sean capaces de manejar situaciones en las que se afronten estados en los que existan contradicciones y diferencias. En el contexto de menores migrantes no acompañados (MMNA) tutelados por la Administración en España, se llevó a cabo entr...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Mariana Gómez-Vicario, Nuria González-Castellano, Beatriz Berrios Aguayo, Antonio Pantoja Vallejo
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Centro Scalabriniano de Estudos Migratórios 2024-06-01
Colección:	REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana
Materias:	menores migrantes no acompañados menores extranjeros no acompañados jóvenes ex tutelados competencias interculturales profesionales centros de protección de menores
Acceso en línea:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1980-85852024000100609&lng=es&tlng=es
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