Pengaruh Model Pembalajaran Peer Teaching Terhadap Kerjasama dan Hasil Belajar Jurus Pada Pembelajaran Pencak Silat

Penelitian bertujuan untuk mendapatkan data dan informasi yang jelas mengenai pengaruh model Peer Teaching dalam pembelajaran kategori jurus pencak silat terhadap kerjasama dan hasil belajar mahasiswa penjas universitas megarezky. Karena kerjasama sangat diperlukan dalam menunjang kehidupan bermasy...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Muhammad Hidayat Cakrawijaya
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	PT Mediatama Zayna Indonesia 2021-10-01
Col·lecció:	Indonesian Journal of Physical Activity
Matèries:	Model Peer Teaching, Kerjasama, Hasil Belajar
Accés en línia:	https://ijophya.org/index.php/ijophya/article/view/13
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!