Relaciones causales entre aspectos de educación virtual y percepción del aprendizaje ad-quirido en contexto de pandemia
En la mayoría de las sociedades occidentales el sistema educativo ha resultado afectado, aunque con diferentes matices, debido a la contingencia sanitaria por la pandemia de coronavirus. En este marco, el objetivo general del presente trabajo consiste en proponer un modelo estadístico que permita e...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
2023-01-01
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| coleção: | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/486 |
| Tags: |
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