Opettajankoulutuksen transformatiivinen potentiaali luokanopettajaopiskelijoiden opettajuuskäsitysten muutoksessa
Opettajan kykyyn toimia aktiivisena yhteiskunnallisena toimijana vaikuttavat yhtenä tekijänä opettajuuskäsitykset, joilla tarkoitetaan sisäistettyjä käsityksiä opettajana olemisesta, opettajan työn luonteesta ja opettajan tehtävästä. Tässä tutkimuksessa tarkastelemme luokanopettajaopiskelijoiden op...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Finlandês |
| Izdano: |
Finnish Society for the History of Education
2025-06-01
|
| Serija: | Kasvatus & Aika |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/137412 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|