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Hacia una de red de docentes lectores (REDEL): promoción virtual de la lectura para docentes en educación básica

Se realizó una intervención virtual en promoción de la lectura con 13 docentes de educación básica, coordinados desde la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), México. El enfoque metodológico de la intervención fue el estudio de caso. El objetivo fue estimular el gusto por la lectura y sentar l...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Cindy Vanessa Parra-Henao, Antonia Olivia Jarvio-Fernández
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Estadual de Maringá 2025-05-01
Edice:Acta Scientiarum. Education
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/66469
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