Docencia investigativa y aprendizaje
En la primera década del siglo XXI se profundizó una discusión que venía dándose desde el siglo XX acerca de la diferencia o la simbiosis entre el docente y el docente investigador. Algunos investigadores se inclinan por la primera concepción, a partir de la cual se aboga por un profesor formador, u...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Santo Tomás
2015-07-01
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| Col·lecció: | Hallazgos |
| Accés en línia: | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1688 |
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