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Pensamento computacional e robótica educacional: um mapeamento teórico de produções brasileiras

Este estudo apresenta um mapeamento teórico de pesquisas científicas brasileiras que possuem como temáticas o Pensamento Computacional e a Robótica Educacional na resolução de problemas por estudantes da Educação Básica. Tem como objetivo identificar essas produções e analisar de que modo abordam o...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Gabriel Gomes Rocha, Thaísa Jacintho Müller, Isabel Cristina Machado de Lara
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2022-04-01
coleção:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/3423
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