Os desafios e experiências educomunicacionais dos coletivos juvenis LGBTQIAPN+ em escolas do Semiárido Baiano

Esse artigo objetiva discutir as vivências dos/das jovens nos coletivos juvenis LGBTQIAPN+ e suas experiências educomunicacionais no cotidiano escolar. Essa pesquisa é qualititaiva, baseada na etnometodologia implicada com inspiração na multirreferencialidade com a participação de dez jovens e cinc...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Danilo Vieira Nunes de Araújo, Vinicius Silva Santos, Jacques Fernandes Santos
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Português
منشور في:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-05-01
سلاسل:	Cadernos Cajuína
الموضوعات:	coletivos juvenis, diversidade, educomunicação, LGBTQIAPN+, interseccionalidade
الوصول للمادة أونلاين:	https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/2740
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