Manejo de fracturas por el personal docente de la escuela primaria "Hermanos Galeana" Turno Vespertino.
Este estudio tuvo por objeto identificar si el personal docente de la Escuela Primaria “Hermanos Galeana” lleva a cabo un manejo adecuado de fracturas al presentarse en sus alumnos. Fueron encuestados 21 profesores que pertenecen al turno vespertino, se diseñó un cuestionario de 14 reactivos, los cu...
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| Autors principals: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2012-02-01
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| Col·lecció: | CuidArte |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/cuidarte/article/view/69063 |
| Etiquetes: |
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