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ESTRATÉGIAS FORMATIVAS E PROCESSOS METACOGNITIVOS NO CONTEXTO DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

Neste estudo, objetiva-se compreender como os espaços e tempos promovidos por uma estrutura organizacional e metodológica alternante potencializam situações que levam os educandos a conhecer, refletir e autorregular seus processos formativos. Tal direcionamento parte de uma problemática estabelecid...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Luana Bonavigo, Flávia Eloisa Caimi
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidade Federal do Maranhão 2021-09-01
Schriftenreihe:Cadernos de Pesquisa
Schlagworte:
Online-Zugang:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/9411
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