Examining the relationship between sexual health literacy and sexual myths of students at the faculty of health sciences with structural equation modeling
Abstract Background This study aimed to examine the relationship between sexual health literacy and sexual myths among health sciences students using structural equation modeling. Methods Designed as cross-sectional research, data were collected from students in the midwifery and nursing departments...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BMC
2026-05-01
|
| Loạt: | BMC Nursing |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.1186/s12912-026-04805-7 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|