Percepción de aprendizajes esperados en estudiantes de enfermería para el cuidado del paciente en situaciones críticas

Objetivo: describir los aprendizajes esperados percibidos por los estudiantes de enfermería de quinto semestre de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud –FUCS- Bogotá, Colombia, relacionados con el cuidado crítico posterior a la implementación de una unidad didáctica bajo la metodología...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Carmen Yaneth Buitrago Buitrago, Ruth Alexandra Castiblanco-Montañez, Jenniffer Torres Vega, Jeimmy Lorena Velásquez Garzón, Jonatan Parra Calderón
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Fundación Univrsitaria de Ciencias de la Salud 2024-09-01
Col·lecció:	Repertorio de Medicina y Cirugía
Matèries:	aprendizaje basado en problemas (ABP) cuidado crítico educación en enfermería estudiantes de enfermería
Accés en línia:	https://revistas.fucsalud.edu.co/index.php/repertorio/article/view/1387
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