Come costruire una comunità educante: primi risultati della ricerca Leadership for Equity – L4E

Il presente contributo intende definire da un punto di vista teorico e operativo gli aspetti che caratterizzano la scuola come parte centrale della comunità educante, presentando i primi risultati della ricerca Leadership for Equity – L4E, condotta da Indire e dall’Alma Mater Studiorum – Università...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Serena Greco, Elettra Morini, Angelo Paletta
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	IUL - Università Telematica degli Studi 2023-12-01
Edice:	IUL Research
Témata:	comunità educante patto di corresponsabilità educativa leadership condivisa, Scuola come organizzazione che apprende Comunità Professionale di apprendimento.
On-line přístup:	https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/468
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!