A interdisciplinaridade como instrumento de ação comunicativa1
Parte-se da percepção da necessidade de uma consideração holística dos elementos epistemológicos envolvidos na construção do conhecimento no tempo contemporâneo, tendo como elementos-chave, tanto a exigência de uma conscientização cidadã do indivíduo quanto o uso de um instrumento que potencialize e...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2018-05-01
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| シリーズ: | Em Questão |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://dx.doi.org/10.19132/1808-5245242.188-209 |
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