Artefatos mesopotâmicos no ensino de Matemática: discutindo uma atividade didática sobre Plimpton 322
O presente trabalho considera a História da Matemática um forte componente para desenvolvimento cognitivo e compreensão de alunos acerca de conteúdos e conceitos matemáticos estudados em sala de aula. Este trabalho trata-se de um recorte de dissertação de mestrado e apresenta como principal objetiv...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual do Ceará
2023-02-01
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| Schriftenreihe: | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/10041 |
| Tags: |
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