Dificuldades de alunos respiradores orais na resolução de problemas do tipo aditivo
Neste estudo, foram avaliados 26 alunos com características de respiração oral e seus 42 colegas de classe, do terceiro ano do Ensino Fundamental, em uma tarefa de resolução de 13 problemas do tipo aditivo. O desempenho dos respiradores orais na tarefa foi inferior ao de seus colegas de classe (Test...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015-04-01
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| Reeks: | Educação: Teoria e Prática |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/8229 |
| Tags: |
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