INTELIGENCIA EMOCIONAL EN JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DEL PROGRAMA “TODOS SOMOS CAMPUS”
La inteligencia emocional se relaciona estrechamente con la calidad de vida y la satisfacción personal. Así, una educación que promueva el desarrollo integral de la personalidad y las habilidades emocionales supone una herramienta determinante para la vida. En este contexto, con un estudio no exper...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidad de Granada
2025-04-01
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| Collection: | Modulema |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/31770 |
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