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Individualisierte Kontextualisierung und ein Blick in die Zukunft

Nach Götzelt und Schertler (2005, S. 79) ist für die Gestaltung eines individuellen Lernwegs die Transparenz der Lernwege von erheblicher Relevanz. Eine Grundbedingung dafür ist die hierarchische Strukturierung der Lernmaterialien, indem diese in hypermedialen Lernumgebungen in eine logische Anordn...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Gerhard Furtmüller, Margit Kastner
Format: Artigo
Język:Alemão
Wydane: Forum Neue Medien in der Lehre Austria 2011-01-01
Seria:Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/119
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