QR-Code

Analisis Mutu Input Proses Output di Lembaga Pendidikan Islam MTs Assalam Kota Mataram Nusa Tenggara Barat

Lembaga Pendidikan MTs Assalam Kota Mataram NTB termasuk lembaga pendidikan yang tergolong baru karena resmi menjadi lembaga pendidikan secara resmi pada tahun 2019, namun siswa dan siswanya di sana sudah menunjukkan semangat dan motivasi yang tinggi untuk belajar. Mereka juga aktif dalam beberapa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Luthfi Luthfi Zulkarmain
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember 2020-12-01
Schriftenreihe:Journal of Islamic Education Research
Schlagworte:
Online-Zugang:https://jier.uinkhas.ac.id/index.php/jier/article/view/65
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!