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Indícios de efeito retroativo no ensino de Língua Portuguesa a partir do Novo Exame Nacional do Ensino Médio

Este artigo traz resultados parciais de uma pesquisa de mestrado concluída que investigou se o Novo Exame Nacional do Ensino Médio tem gerado efeito retroativo em aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio. Embasa-se teoricamente em Chapelle (1999) e Scaramucci (2011) na conceituação de validade e e...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Lívia Zanier Gomes, Maria Inês Vasconcelos Felice
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos 2016-12-01
Schriftenreihe:Domínios de Lingu@gem
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/32308
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