Escala de Identidade Acadêmica e Atlética (AAIS-Br): Adaptação e Evidências de Validade
Resumo Este estudo objetivou adaptar e apresentar evidências de validade de construto, convergente e discriminante da Academic and Athletic Identity Scale para o contexto brasileiro. Participaram da pesquisa 303 estudantes universitários brasileiros (M =23,33 anos, DP = 4,605). A amostra respondeu a...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia
2022-09-01
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| Colecção: | Psico-USF |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712022000200293&tlng=pt |
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