AUFGABENTYP-SPEZIFISCHER KONNEKTIVGEBRAUCH IN SCHRIFTLICHEN TEXTEN VON DAF-LERNENDEN. Eine korpusbasierte Untersuchung

Konnektive fungieren als ein zentrales Kohäsionsmittel und dienen der expliziten Verknüpfung von Propositionen. Bisherige Studien für Englisch als Fremdsprache weisen auf eine aufgabentyp-spezifische Nutzung von solchen kohäsiven Mitteln – insbesondere von Konnektiven – hin, die auch in den Texten...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Burçin Amet, Carola Strobl, Helena Wedig, Juliana Goschler
Formaat:	Artigo
Taal:	Alemão
Gepubliceerd in:	Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2024-12-01
Reeks:	Zeitschrift Korpora Deutsch als Fremdsprache
Onderwerpen:	Kohäsion Kohärenz Deutsch als Fremdsprache Konnektive Lernerkorpus Texttyp
Online toegang:	https://kordaf.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/4129/
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!