درجة توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية في المدارس الحكومية بدولة الكويت لمهارات التفكير الإنتاجي من وجهة نظرهم
• الأهداف: التعرف إلى درجة توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية في المدارس الحكومية بدولة الكويت لمهارات التفكير الإنتاجي من وجهة نظرهم. والتعرف إن كان هناك فروق دالة إحصائياً في درجة الممارسة تعزى للجنس والمؤهل العلمي. المنهجية: استخدمت الدراسة منهج البحث الكمي الوصفي. وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2023-10-01
|
| シリーズ: | دراسات: العلوم التربوية |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/2648 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|