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Avaliação de Programas Educacionais: duas questões.

O problema da avaliação de programas é colocado em relação ao tardio desenvolvimento da avaliação educacional no Brasil. O texto propõe basicamente duas indagações: uma, ligada ao processo de avaliação em geral; outra, relacionada com a estrutura de uma avaliação de programas. Inicialmente, por ser...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Heraldo Marelim Vianna
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Fundação Carlos Chagas 2005-12-01
coleção:Estudos em Avaliação Educacional
Assuntos:
Acesso em linha:http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2135
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