O Enem como instrumento de autoavaliação: um projeto não efetivado / MEC's proposal for Enem to trigger a self-assessment: a project not carried out
O objetivo central visa refletir se a proposta de autoavaliação (olhar para si) feita por meio do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) encontra ressonância com a realidade dos discentes. Apega-se ao enfoque documental e bibliográfico, tendo como cerne os trabalhos de Zanchet (2003), Locco (2005),...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Maria Vieira Silva
2020-07-01
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| coleção: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://seer-dev.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/54014 |
| Tags: |
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