De ideas previas y enseñanza de la Química
Entendemos por ideas previas las que los sujetos construyen para interpretar y explicar sucesos naturales cotidianos. Han sido motivo de investigación desde finales de los años sesenta debido a que, por un lado, son distintas a las explicaciones científicas y, por el otro, no son ideas simples que c...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2018-08-01
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| Reeks: | Educación Química |
| Online toegang: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/66454 |
| Tags: |
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