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Um ensaio sobre o método emancipatório de ensino na Educação Física

Trata-se de uma reflexão sobre o método de emancipação intelectual exposto por Jacques Rancière e suas possíveis contribuições para a Educação Física no ensino superior. Percebemos que os métodos empregados em uma disciplina do curso assemelham-se ao método de embrutecimento, que segundo o autor nã...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Rafael Marques Garcia, Erik Giuseppe Barbosa Pereira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Santa Catarina 2019-03-01
coleção:Motrivivência
Acesso em linha:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/53652
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