Convivencia inclusiva y democrática. Una perspectiva para gestionar la seguridad escolar
Las reflexiones aquí expuestas se orientan a argumentar que gestionar la seguridad escolar es un asunto que puede ser entendido como eminentemente educativo y cuya realización tiene como núcleo principal la manera en que se estructura y organiza la propia escuela y sus tareas, involucrando la decisi...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2013-01-01
|
| Serier: | Sinéctica |
| Online adgang: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99827467006 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|