Reinventando la enseñanza de la Historia Moderna en Secundaria: la utilización de ChatGPT para potenciar el aprendizaje y la innovación docente
Este artículo tiene como objetivos principales utilizar ChatGPT para crear contenidos teóricos, ejercicios y actividades prácticas en el ámbito de la enseñanza de la Historia Moderna en la educación secundaria, y valorar la calidad de sus aportaciones. En la introducción, se expone el contexto y la...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2023-07-01
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| Colección: | Studia Historica: Historia Moderna |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.usal.es/uno/index.php/Studia_Historica/article/view/31337 |
| Etiquetas: |
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