Código QR (código de barras bidimensional)

KEEFEKTIFAN MODEL STUDENT TEAMS-ACVIEVEMENT DIVISION BERBANTUAN CD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar peserta didik dengan model STAD berbasis pendidikan karakter berbantuan CD pembelajaran mencapai ketuntasan belajar dan apakah hasil belajar peserta didik dengan model STAD berbasis pendidikan karakter berbantuan CD pembelajaran lebih ba...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Yosela Septi Maharani, Supriyono Supriyono, Wuryanto Wuryanto
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Negeri Semarang 2013-11-01
coleção:Unnes Journal of Mathematics Education
Assuntos:
Acesso em linha:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/3359
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!