PENGARUH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN SAINS PERMULAAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap kemampuan sains permulaan anak kelompok B Taman Kanak-kanak Gugus V Kecamatan Klungkung. Penelitian iniadalah penelitian eksperimen semu (quasi eksperiment). Desain peneliti...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universitas Pendidikan Ganesha
2019-10-01
|
| Loạt: | Mimbar Ilmu |
| Truy cập trực tuyến: | https://108.137.30.196/index.php/MI/article/view/21256 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|