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Acessibilidade para estudantes cegos e baixa visão: análise dos objetos educacionais digitais de física

Este artigo tem como objetivo realizar uma breve análise dos Objetos Educacionais Digitais (OED) disponíveis nas coleções didáticas da componente curricular Física selecionadas no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/2015) a fim de averiguar se os mesmos apresentam recursos de acessibilidade p...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Ivani Cristina Voos, Gabriela Kaiana Ferreira
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2018-03-01
Serie:Revista Educação Especial
Soggetti:
Accesso online:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/24380
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