Saber y hacer: evaluación de la transferencia de conocimientos didácticos a la práctica docente
El presente trabajo pretende contribuir a la formación pedagógica de nuestros estudiantes mediante el análisis de uno de los dispositivos de evaluación propuestos por el equipo docente. El objetivo general es analizar el desarrollo de las clases organizadas por los estudiantes y su articulación con...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Corporación Universitaria Minuto de Dios
2017-01-01
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| Collection: | Práxis Pedagógica |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1480 |
| Tags: |
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