Konseling Kelompok Sebagai Mediator Hubungan Antara Tingkat Stres Akademik dengan School Well Being pada Siswa SMK Kelautan Kabupaten Gunungkidul di Masa Pandemi Covid-19

Permasalahan siswa dalam menghadapi masa era pandemi tersebut membuat rendah tingkat school well being yang akan berdampak pada tingkat stres akademik. Hal inilah yang mendorong peneliti dalam melakukan penelitian terkait konseling kelompok sebagai mediator hubungan antara tingkat stres akademik den...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Muhammad Erwan Syah, Dian Juliarti Bantam
Natura:	Artigo
Lingua:	Indonésio
Pubblicazione:	Universitas Medan Area 2022-12-01
Serie:	Jurnal Diversita
Soggetti:	konseling kelompok stres akademik school well being
Accesso online:	https://ojs.uma.ac.id/index.php/diversita/article/view/7380
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!